佳木抽新綠，早春好時節。立春已過，孩子們也陸續回歸校園，開啟新學期的旅程。春天是希望的開始，就像新的學期，我們總期盼著孩子們能有新的進步和成長。常言道，“工欲善其事，必先利其器”，對于在普校進行融合教育學習的低視力孩子來說，除了常規的學習物品，如果還能準備一些適合的視力輔助器具，相信他們可以更好地適應學習節奏。那么我們可以準備哪些低視力輔具來幫助孩子閱讀和學習呢？

一、什么是視力輔助器具？

世界衛生組織對于輔助器具的定義是：維持或改善個人的生活能力與獨立性以促進參與并提高總體福祉的輔助裝置和技術。視力輔助器具，通常被稱為“助視器”，是指可以幫助低視力患者提高或改善視覺能力的一種設備或裝置，以便讓有限的視力得到最大程度的利用，從而更好地生活、學習及工作。

二、常見視力輔具及其優缺點

根據設備構成原理及工作原理，常見的助視器可以分為光學、非光學及電子助視器三大類。

光學助視器是利用凸透鏡或光學系統來提供放大作用，如常見的手持式放大鏡便是光學助視器的一種，其他還有單/雙筒望遠鏡、中距離眼鏡、近用眼鏡式助視器、鎮紙式助視器等。這類助視器使用簡單、攜帶方便，而且經濟實惠，因此在低視力人群中接受度高、使用廣泛。但光學助視器往往功能比較單一，放大倍率有限，導致閱讀視物時視野較小，放大物易變形扭曲，且受環境光線影響較大，因此一般不適合長時間閱讀使用。

非光學助視器是通過改變周圍環境來提高患者的視力。比如改善患者環境中的照明條件，大字印刷品，增強對比度，減少眩光等都是屬于此類助視。常見的大字書籍、低視力濾光眼鏡、電腦讀屏軟件、智能手機的放大應用軟件等都屬于此類助視產品。

電子助視器是隨著芯片、攝像頭、顯示器以及其他軟硬件技術的發展而出現的，因其屏幕大、放大倍率可選、對比度和閱讀模式可調，視覺效果明顯優于光學助視器，近年來越來越受到低視力人士的歡迎。常見的電子助視器有手持式、便攜式和臺式，它們往往具備高清的圖像放大功能，適用于查看各種大小的事物或不同字號的文本閱讀材料，且在圖像移動過程中始終保持實時、清晰的呈現效果。當低視力者遇到文本的前景色和背景色較淺，難以分辨清楚時，還可以使用電子助視器的色彩模式增強兩者對比度，以方便閱讀。大多數電子助視器還提供遠近兩用功能，低視力者無需再像使用光學助視器那樣，需要使用多種不同的鏡片。不過電子助視器的價格一般比光學助視器要高得多，低視力者可根據自身視力情況及使用需求來選擇。

每一種助視器都有其優勢和局限性，在配備和使用時應綜合考量，可以不同的助視器聯合使用，以最大限度地滿足視力障礙患者的需求。

三、 新學期適用于低視力孩子的好用輔具推薦

1、大字課本當然是首要之選，不僅紙張和字體比常規課本都要大幾號，文字和圖案顏色也進行了無障礙處理，低視力孩子看起來會更輕松。據中國盲文出版社的消息，2023年春季人教版大字課本將于近期發售，有需要的家長可多關注。此外，還可以給孩子準備一些大格作業本，比如拼音簿、田字簿、數學簿等，格子更大，孩子們寫字做作業會更為容易些。

2、粗一些的記號筆、洞洞鉛筆，可以讓低視力學生握筆寫字更穩；大一些的橡皮，大字三角尺和量角器、大字波浪直尺等文具用品都可以讓孩子在使用過程中更為順利。

3、點讀筆或讀書機，可以讀課本，緩解用眼疲勞。大篇幅的閱讀對于視力有障礙的孩子來說可能較為困難，可以借助點讀筆或讀書機來提高閱讀效率。

4、助視器，電子助視器或光學放大鏡都可以配備，根據孩子的使用場景和需求來選擇。比如需要長時間閱讀，可以選擇屏幕較大、續航較久的電子助視器，比較便攜輕巧的露納8寸手持式助視器就不錯；如果是用來寫作業，那么諸如斯諾12寸、遠見遠近兩用助視器這些就可以，解放雙手可以寫得更輕松；如果是為了外出使用，方便攜帶，像露納6寸、露納4.3寸助視器都是不錯的選擇。此外還可以準備一兩款光學放大鏡，像是近用的手持放大鏡、遠用的單筒望遠鏡等，在低視力人士中的使用頻率都較高。

新春新學期，瑞杰瓏科技期待與低視力的孩子共赴美好春天，見證他們的成長和改變，也希望這些低視力輔具能切實助他們的學習一臂之力。欲了解更多低視力輔助器具及電子助視器產品信息，歡迎訪問瑞杰瓏科技官網：m.nyhzjf.com.cn。你還有哪些低視力實用學習好物推薦呢？歡迎來和我們聊一聊~